语文辅导冯老师：要有一个平和的心态：经常听教师们说课堂教学效率不高，我觉得一 个重要的原因就是教师的心态不平和。如果教师在数学辅导时时满脸的不高兴，一开口就批评孩子，那么，课堂上只有教师和学生紧张的、糟糕的情绪，这种情绪不利于学生展开积极有效的思维活动。

数学辅导刘老师：给学生一个期望：教师热爱学生，对学生抱有期望，并把这种期望 付诸思想教育的过程，经过一段时间的努力，这些学生常常会如教师所期望的那样不断进步。

化学辅导杨老师： 儿童的天性是好动、好说、好问，有人一刻也坐不 住，低年级的儿童不懂什么叫“权威”，什么叫“尊重”，什么叫“民主”，所以一定要给他们立规矩。是规矩，就要和学生约法三章——上课应该怎样做，不能怎样做，违反了，老师要怎样处分等。

物理辅导田老师：每一位学生都有与众不同的兴趣、特长，尊重了 孩子的个性、特长，就意味着为孩子提供了自由广阔的发展空间，也就意味着孩子的精神生命能够自由呼吸。

数学辅导刘老师：你了解了学生，就会体谅学生的苦衷；你更善良了， 就会被学生从心底里接受，你就握着一把钥匙，一把让学生学业成功，也让你自己事业成功的钥匙