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初中
  • 语文辅导冯老师:要有一个平和的心态:经常听教师们说课堂教学效率不高,我觉得一 个重要的原因就是教师的心态不平和。如果教师在数学辅导时时满脸的不高兴,一开口就批评孩子,那么,课堂上只有教师和学生紧张的、糟糕的情绪,这种情绪不利于学生展开积极有效的思维活动。

  • 数学辅导刘老师:给学生一个期望:教师热爱学生,对学生抱有期望,并把这种期望 付诸思想教育的过程,经过一段时间的努力,这些学生常常会如教师所期望的那样不断进步。

  • 化学辅导杨老师: 儿童的天性是好动、好说、好问,有人一刻也坐不 住,低年级的儿童不懂什么叫“权威”,什么叫“尊重”,什么叫“民主”,所以一定要给他们立规矩。是规矩,就要和学生约法三章——上课应该怎样做,不能怎样做,违反了,老师要怎样处分等。

  • 物理辅导田老师:每一位学生都有与众不同的兴趣、特长,尊重了 孩子的个性、特长,就意味着为孩子提供了自由广阔的发展空间,也就意味着孩子的精神生命能够自由呼吸。

  • 数学辅导刘老师:你了解了学生,就会体谅学生的苦衷;你更善良了, 就会被学生从心底里接受,你就握着一把钥匙,一把让学生学业成功,也让你自己事业成功的钥匙



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